
香港文匯報訊 在公眾場合見到小朋友做出奇怪行為,你會點反應?基督教女青年會(女青)今日(16日)公布一項調查發現,近五成受訪育有特殊教育需要(SEN)兒童的家長指,曾因子女的行為而受到不友善對待,例如投以奇異目光(43.1%)、子女被嘲笑(31.7%)、被指罵(28.7%)等。而雖有多達83.0%受訪者公眾人士表示,會懷疑這些兒童是否有SEN;但他們傾向把騷擾行為歸因於兒童頑皮或家長管教問題,奇怪或重複行為才會聯想與SEN有關。
女青去年9月至10月網上訪問520名育有SEN孩子的家長,以及619名公眾人士。調查顯示,64.4%家長面對不友善情況時,立即帶子女離開現場;37.7%或嘗試向他人解釋子女情況;也有25.7%家長選擇不作出任何反應。
調查又發現,71.0%家長其實不介意別人知道子女有SEN,60.0%受訪者亦期望他人知道後能改善態度;又或希望子女做一些看來奇怪的行為時,旁人能給予空間(52.9%)等。
至於公眾人士,分別有63.8%及58.3%受訪者表示,看見兒童有騷擾或奇怪行為,例如是大聲喧嘩,又或重複性說話或動作,會急步離開、向職員投訴或投以不友善目光等反應。雖然多達83.0%受訪者表示,會懷疑這些兒童是否有SEN;但在個別行為而言,他們傾向把騷擾行為歸因於兒童頑皮或家長管教問題,奇怪或重複行為才會聯想與SEN有關。
育有專注力失調過度活躍症(ADHD)及自閉症譜系障礙(ASD)兒子的李太表示,兒子曾試過在社區中心大哭,安撫期間旁人說「小朋友係要鬧㗎」,兒子再放聲痛哭,讓她大感氣餒。她指,經歷這些後,加緊讓兒子學習如何管理自己情緒;平時外出前,會先「預告」有可能遇見人或事,讓孩子有更多心理準備。她更希望旁觀者可多一分忍讓,暫把目光移離小朋友,更不要拍片放上網,給予足夠時間讓家長處理。

女青總主任(青年及社區服務)吳翠萍指,調查反映,公眾遇上兒童的奇怪以至騷擾行為時,反應以嫌棄或厭惡為主,較少顧及兒童想法和原因。她期望政府及社會持分者推動更多公眾教育,達致公眾與SEN群體的雙向共融。
女青為響應每年4月2日的「世界自閉症關注日」,將於本月21日至24日舉行「105個腦力上班族暨Y SENse教材展」。公眾可以神經多樣性(Neurodiversity)角度,探索ASD人士於社交情感、行為反應及語言認知上的大腦特性;以及105位ASD年青人上班的故事。
另外,女青亦會於5月3日舉辦「滿載愛.認識特殊教育需要兒童(SEN)公眾教育工作坊」,查詢可致電:2720 4318。
