Grup toplantısı, "bilim ve teknoloji ve yetenekleri desteklemede eğitimin rolünün güçlendirilmesi" için önemli düzenlemeler yapmak. Dört yıl önce, 6 Mart'ta Genel Sekreter, Çin Halkının Siyasi Danışma Konferansı'nın 13. Ulusal Komitesi'nin dördüncü oturumuna katılan ve "insanları tatmin eden eğitime yardım etme" konusunda derinlemesine borsalar yürüten tıp ve sağlık ve eğitim üyelerine geldi.

14. Beş Yıllık Planın başında ve sonunda düzenlenen iki Ulusal Halk Kongresi'nde, "Bu eğitim meselelerine birlikte dikkat edeceğimiz", "herkesin eğitim planlarını tartışacak" zamanına kadar, genel sekreter, parti merkez komitesinin eğitim çalışmalarına yüksek ilgisini gösteren eğitim konularına odaklandı.

Bu yılki CPPCC Ortak Toplantısında, Genel Sekreterin "eğitim" hakkında bahsettiği iki ilişki grubu etkileyiciydi.

Birincisi, "zamana ayak uydurmak" ve "en temel şeyleri kaybetmemek" arasındaki ilişkidir -

Genel sekreterle yüz yüze görüşürken, Pekin Posts Üniversitesi ve telekomünikasyonların Başkanı, "yapay eğitimden oluşan bir şekilde," yapay zeka, "bu konudan oluşan bir şey haline getirilmiştir. Ary Xi Jinping, bir yandan, Nesnelerin Akıllı İnterneti ve Yapay Zeka ile eğitim araçlarının ve yöntemlerinin değişeceğini ve öğrenci yetenek geliştirmesinin değişeceğini ve bunların zamanlarla uyumlu olarak yeniden düzenlenmesi gerektiğini söyledi. Öte yandan, öğrencilerin aydınlanmasını, manevi yetiştiriciliğini, temel bilişsel yeteneklerini ve problem çözme yeteneğini gevşetemeyiz. Hala temel becerileriniz var. "Eğitim en temel şeyleri ortadan kaldıramaz."

"Times'a ayak uydurmak", eğitimin gelişimi için yeni bir yol açmak ve yeni teknolojilerin ortaya çıkışının getirdiği büyük fırsatları ele geçirmek ve eğitim reformuna ve yeni güçlü momentumun büyük fırsatları ele geçirmek için eğitimin dijitalleşmesini önemli bir atılım olarak almaya odaklanmaktadır.

"En temel şey atılamaz", bu da ahlak, zeka, fiziksel uygunluk, estetik ve işçiliğinde kapsamlı bir şekilde geliştirilen okulları yönetmenin ve sosyalist inşaatçıları ve halefleri geliştirmemiz gerektiğini vurgular.

Eğitimin öğrencilere öğretmesi gereken "temel beceriler" açısından hiçbiri eksik değildir.

Zamana ayak uydurmalıyız ve en temel şeyleri atmamalıyız.

İkincisi, "uzun vadeli çabalar" ve "yakın öncelik" arasındaki ilişkidir - Ortak grup toplantısında, Hebei Transportation Mesleki ve Teknik Koleji başkan yardımcısı Üyesi Zhang Yunka, mesleki okullarda "işler ama hiçbiri yoktur ve hiçbiri yok" arasındaki çelişki hakkında konuştu. Genel Sekreter, okulun mezunlarından istihdam yönü, istihdam oranı vb. Hakkında ayrıntılı olarak sordu ve mesleki eğitimden reform yoluyla gerçek ihtiyaçlara uyum sağlamak için önceden planlar yapmaya çağırdı.

Yetenekler arz ve talep ilişkisinde bir değişiklik var. Eğer eğitim çok geç olacaksa, çok geç olacak. " Ahlak geliştirmek ve insanları yetiştirmek bir günlük bir başarı değildir, ancak sabırlı ve azim olmalısınız karmaşık bir sistematik projedir;

Ulusal Halk Kongresi ve Çin Halkının Siyasi Danışma Konferansı'nda, Jiangsu heyetinin müzakere edilmesine katıldığında, genel sekreter, CPPCC'nin ortak grup toplantısında, genel sekreterlerin, "meslek okullarının" yapılması gerektiğine işaret ettiğini belirtti. Bu konular, kapsamlı eğitim reformunu derinleştirerek çözülmelidir. Bir yüzyıl insanı yetiştirmek tüm alanlarda reform ve gelişme gibidir.

"Öncelik", eğitimde iyi bir iş çıkarmanın aciliyet duygusunu vurgular.

2035 yılına kadar yol uzun değil ve sorumluluk daha da ağır. Herhangi bir uzun vadeli hedefe ulaşmak için, "birbiri ardına çalışma", her ikisi de adım adım çözerek "sonuna kadar bir plan çizme" ilkesine uymalıyız.

şu ana bak, insanlar uzun vadeli, Çin tarzı modernizasyona bakıldığında, eğitim, bilim ve teknoloji için yüksek gereksinimler ortaya koymuştur.

Times'a ayak uydururken, uzun süre çalışırken, bu iki ilişki setini derin bir diyalektik düşünce sağlamak için en önemli şeyleri kavrayıyoruz.

Baş Yazarlar: Hu Mengxue, Zhang Xinxin

Visual: Zhang Huihui, Bao Yuhan

a Ajansı tarafından üretilen Xinhua Haber Ajansı