اخیراً ، برخی از دبیرستان ها و مدارس در بسیاری از مناطق در سراسر کشور شروع به خلبانی سیستم دو برابر آخر هفته کردند که این امر باعث بحث گسترده در جامعه شده است. برخی از مردم بر این باورند که آخر هفته می تواند زمان استراحت ارزشمندی را برای دانشجویان فراهم کند ، به تسکین فشار طولانی مدت دانشگاهی کمک کند و همچنین به والدین اجازه می دهد تا زمان والدین و فرزند خود را با فرزندان خود به اشتراک بگذارند. با این حال ، برخی از والدین همچنین بر این باورند که استراحت ممکن است بر پیشرفت یادگیری دانش آموزان تأثیر بگذارد.

نکته اصلی این موضوع این است که تفاوت بین استراحت های یک و دوتایی در ادامه وضعیت یادگیری است ، یا اینکه به دانش آموزان اجازه می دهد استراحت و تنظیم کافی بیشتری داشته باشند و چگونه برای کودکان مناسب تر است؟

دختر چن در حال حاضر در سال دوم دبیرستان است و مدرسه دخترش در حال حاضر در آخر هفته است. به نظر او ، استراحت کودک و زمان خواب آشکارا کافی نیست.

MS. چن: تعطیلات آخر هفته برای کودکان کمتر است. اگر می توانید استراحت های مضاعف را اجرا کنید ، پس کودکان می توانند کار خود را تنظیم کرده و آخر هفته استراحت کنند تا خواب خود را تکمیل کنند. من فکر می کنم این برای رشد جسمی کودک بسیار خوب است.

اما در عین حال ، بسیاری از والدین با این اعتقاد که خانواده نمی توانند در آخر هفته ها فضای یادگیری ایجاد کنند ، مخالفت می کنند.

بنابراین ، نظر شما در مورد استراحت مضاعف چیست؟

اکنون هر هفته دو روز کامل استراحت وجود دارد و من می توانم بهتر برنامه و زندگی خود را برنامه ریزی کنم. احساس می کنم زندگی رنگارنگ تر شده است.

از دوشنبه تا جمعه ، انرژی بیشتری خواهید داشت و می توانید بافر بگیرید.

اخیراً ، کلاس های اول و دوم دبیرستان در شهر Hangzhou ، استان ژجیانگ در آخر هفته ها بازگشت به مدرسه را متوقف کرده است. کلاس های اول و دوم دبیرستان در آخر هفته ها در یانگژو ، نانتونگ و سایر مناطق در استان جیانگسو است. کلاس سوم با استراحت های یک روزه تنظیم می شود. برخی از دبیرستان ها در شهر Changsha ، استان هونان اعلامیه های تعطیلات آخر هفته و غیره را صادر کرده اند و دبیرستان های بیشتر و بیشتر معمولی از تعطیلات آخر هفته خبر داده اند. از نظر چو ژاوهوی ، محقق آکادمی علوم آموزشی چین ، استراحت مضاعف در آخر هفته های دبیرستان بدون شک "کاهش بار" است.

در پاسخ به نگرانی های والدین ، ​​به عنوان معلمی که سالها در حال تدریس دبیرستان است ، یانگ Chunhua ، مدیر سال دوم مدرسه میانه پکن شماره 20 میانه ، معتقد است که اجرای سیستم "تعطیلات مضاعف" برای آخر هفته دبیرستان به معنای آرامش آموزش و مدیریت دانش آموزان نیست ، بلکه به ایجاد شرایط برای توسعه جامع دانش آموزان کمک می کند تا پیشرفت های جامع و پیشرفت را بهبود بخشد.

معلم لی از یک مدرسه راهنمایی در منطقه چانگل ، شهر فژو ، استان فوجیان معتقد است که استراحت مناسب در آخر هفته ها همچنین به دانش آموزان کمک می کند تا یک هفته جدید تحصیل را بهتر شروع کنند.

معلم لی: اخیراً ، من متوجه شده ام که بسیاری از دانش آموزان پس از دو استراحت ، چشم انداز ذهنی جدیدی دارند و راندمان یادگیری آنها نیز به میزان قابل توجهی بهبود یافته است.

اجرای خاص در برخی مناطق. چو ژاوهوی معتقد است که دلیل اصلی این است که معیارهای ارزیابی برای دانشجویان هنوز مجرد هستند و نتایج آزمون ورودی کالج به اصلی ترین نگرانی مدارس و والدین تبدیل شده است.

چو ژاوهوی: بسیاری از والدین به اشتباه معتقدند که هرچه در مدرسه طولانی تر باشند ، نمرات فرزندان خود را بهبود می بخشد ، اما محدودیت زمان و دامنه دارد. اگر از حد مجاز فراتر رود ، افزایش زمان باعث افزایش نمره نمی شود ، اما در عوض ممکن است دانش آموزان را بیش از حد خسته کند و راندمان یادگیری آنها کاهش یابد.

در حال حاضر ، مشکلات سلامت روانی دانش آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه مورد توجه نگرانی های مشترک برای کل جامعه قرار گرفته است. کتاب آبی "سلامت روان چین در سال 2023" خاطرنشان می کند که میزان تشخیص افسردگی در بین دانش آموزان دبیرستانی از 40 ٪ فراتر رفته است. چو ژاوهوی معتقد است که آخر هفته ها می توانند یک دوره پنجره را برای شرکت در تمرین اجتماعی ، توسعه علاقه ها و سرگرمی ها و انجام ورزش های بدنی در اختیار دانش آموزان قرار دهند و باعث ایجاد تنفس برای رشد دانش آموزان شوند و به آموزش و پرورش اجازه دهند تا به ذات "آموزش" بازگردند.