CCTW समाचार: भर्खरै, शिक्षा मन्त्रालयको आधारभूत शिक्षा शिक्षा (2025 संस्करण शिक्षाको लागि दिशानिर्देश "(2025 संस्करण शिक्षाको लागि प्राथमिकतामा)। र माध्यमिक विद्यालयहरू।

प्रोत्साहनवादी बुद्धिमत्ता साक्षरतालाई विद्यार्थीहरूको विस्तृत गुणवत्ता मूल्यांकन समावेश गर्न प्रोत्साहन गर्नुहोस् Alt =//

कृत्रिम बुद्धिको सर्तमा, सामान्य शिक्षा गाईडले स्पष्ट रूपमा मूल्यांकन प्रणाली निर्माण गर्न आवश्यक छ र परिणामस्वरूप समाधान गर्न आवश्यक छ। मूल्यांकन कार्यान्वयन संयन्त्र सुधार गर्नुहोस् र विद्यार्थीको कृत्रिम बुद्धिमत्ता साक्षरताका लागि फाईल गठन गर्नुहोस्। यो विद्यार्थीको विस्तृत गुणस्तरको मूल्यांकनमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता साक्षरताको समावेशीकरणको खोजी गर्न प्रोत्साहित गरिन्छ।

"प्राथमिक र माध्यमिक विद्यालय शिक्षाको लागि वयस्क कृत्रिम बुद्धिको लागि क्षेत्रनिर्देशन दिशानिर्देशहरू, प्रत्येक चरणको अनुप्रयोगको प्रयोगमा केन्द्रित छ कि टेक्नोलोजीमा सुरक्षित र प्रभावकारी शिक्षाको बखत केन्द्रित गर्दछ।

<< / p> <<

प्रयोग दिशानिर्देशहरूले जुन प्राथमिक विद्यालय विद्यार्थीहरूले विद्यार्थी र अविश्वासी विकासलाई असर गर्ने शिक्षक र अभिभावकहरूको मद्दतको साथ उक्त सामग्री पुस्ता ल्याउने कार्य प्रयोग गर्छन्। कनिष्ठ हाई स्कूलमा, उत्पन्न सामग्रीको तार्किक विश्लेषणलाई विद्यार्थीहरूलाई क्रस गर्नको लागि मध्यम अन्वेषण गर्न सकिन्छ - उत्पन्न सामग्रीको तर्कसंगत प्रमाणित गर्न। हाई स्कूलमा अशेषत्मक शिक्षा विद्यार्थीहरूलाई स्वतन्त्र रूपमा उत्पन्न सामग्रीको सामाजिक प्रभावको मूल्या ate ्कन गर्न टेक्निकल सिद्धान्तहरूको संयोजन गर्न सकिन्छ।

विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको स्वतन्त्र सोचाइ क्षमतालाई कमजोर पार्न रोक्नको लागि, प्रयोग मार्गनिर्देशनले आकृतिकालीन बुद्धिमत्ताहरूको होमवर्कको रूपमा प्रदान गर्दछ, र "कार्य-आधारित" प्रयोगको दुरुपयोग गर्दछ। एकै साथ हामी शिक्षकहरूको मार्गदर्शन जिम्मेवारीलाई सुदृढ पार्नेछौं र शिक्षकलाई सक्रियतासाथ शिक्षा दिने अभ्यासलाई सक्रिय रूपमा बलियो बनाउन आवश्यक गर्नेछौं। विद्यार्थीहरूको विश्लेषण गर्न, कृत्रिम त्रुटिहरू, मानदण्ड उत्पन्न हुने पदहरूको विश्लेषण गर्न विद्यार्थीहरूलाई प्रविधिको उत्पादन पहिचान गर्ने र प्रभाप भई सूचना प्रक्रियाको स्वामित्वमा प्रभाव पार्ने क्षमता खेती गर्नुहोस्।

विद्यार्थीको गोपनीयता र डेटा सुरक्षा सुनिश्चित गर्न, "प्रयोगकर्ता मार्गनिर्देशन" ले कडाईका साथ परीक्षा प्रश्न, व्यक्तिगत परिचय जानकारी जस्ता शिक्षक र विद्यार्थीहरूलाई संवेदनशील डाटा प्रविष्ट गर्न प्रतिबन्धित गर्दछ। सबै प्राथमिक र माध्यमिक विद्यालयहरूले जेनेन्टियल खुल्ला खुजली बुद्धिमत्ता उपकरणहरूको लागि "ह्वाइटलिस्ट" प्रणाली स्थापना र सुधार गर्न आवश्यक छ। कडा समीक्षा र मूल्यांकन पछि, केवल शैक्षिक परिदृश्यहरूको आवश्यकताहरू पूरा गर्नुहोस् र जसको डाटा सुरक्षित र अनुपालन प्रयोगको लागि अनुमति छ।